Francia está intentando prohibir el uso de teléfonos móviles en las escuelas a los estudiantes menores de 15 años. Actualmente, 200 escuelas secundarias están poniendo a prueba la norma de que deben entregar el teléfono en recepción al ingresar a la institución. Si la iniciativa se considera exitosa, se ampliará a todo el país a partir de enero. En un decreto de 2018, a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias ya se les prohibía usar teléfonos celulares durante las clases, pero el dispositivo podía permanecer con ellos, escribió. el guardián.
Sobre la medida gergely vijerdi, Habló el investigador principal del Instituto de Asuntos Exteriores y Comercio En información de radiode Dijo que en este momento las escuelas secundarias francesas participan voluntariamente en la prueba para estudiantes de 14 a 15 años. «Sin embargo, por esta razón, las escuelas deben tener un lugar donde puedan guardar los dispositivos de forma segura», añadió, añadiendo que un decreto emitido hace seis años regula estrictamente las condiciones bajo las cuales los teléfonos depositados por los estudiantes pueden ser admitidos en el interior. Se utiliza para tocar en absoluto.
Al anunciar la medida, la ministra de Educación francesa, Nicole Belloubet, dijo que querían brindar una pausa digital a los jóvenes. Un comité formado por Emmanuel Macron expresó anteriormente su preocupación de que la exposición excesiva de los niños a las pantallas tenga un efecto perjudicial para su salud y desarrollo.
También afecta su salud.
Un estudio de 140 páginas publicado en marzo concluyó que el uso generalizado de dispositivos digitales afecta la calidad del sueño de los niños, perjudica su visión y que un estilo de vida sedentario aumenta el riesgo de obesidad y sobrepeso incluso entre los niños de primaria. Las consecuencias negativas afectan a toda la sociedad. Según el informe, sería aconsejable que los niños no utilizaran teléfonos móviles hasta los 11 años y se contentaran con no acceder a Internet hasta los 13 años, y no se recomienda utilizar las redes sociales hasta los 13 años. de 15. . Los autores del estudio también recomiendan que los niños menores de tres años no se expongan en absoluto a dispositivos digitales.
«No es necesario presentarles la tecnología hasta los seis años, porque no la necesitan para su desarrollo», afirmó Servan Mouton, neurólogo y neurofisiólogo que forma parte del comité y que cree que a los padres se les debe volver a enseñar cómo para lidiar con la tecnología. Jugando con sus hijos.
Hay restricciones en muchos países europeos.
El periódico The Guardian señala que en toda Europa existe una controversia sobre el uso de los teléfonos móviles por parte de los niños. Los teléfonos inteligentes ya han sido prohibidos en las escuelas de Noruega, Suecia y Finlandia Infosarte. Ministerio de Educación eslovaco, refiriéndose a la salud mental de los niños, a partir de enero, grados 1-3 en las escuelas primarias. En su clase, se prohibirá el uso de teléfonos móviles a los niños de todo el distrito escolar, en los grados 4 a 6. Para los estudiantes de primer grado, el maestro solo puede otorgar permiso con fines educativos. Según el primer ministro Robert Fico, los niños no tienen motivos para utilizar dispositivos en la escuela, pero esto ha provocado una revuelta entre los estudiantes.
En Alemania no existe una regulación general al respecto, pero en la mayoría de las escuelas secundarias el dispositivo no se puede utilizar en clase a menos que el profesor lo solicite con fines educativos.
En los Países Bajos, según la directiva, desde principios de año los estudiantes de secundaria no pueden sacar el dispositivo durante las clases y, a partir de septiembre, esto se extenderá también a las escuelas de primaria. En Italia, son los más estrictos en este tema: ya en 2007 impusieron la prohibición de usar teléfonos durante las clases en las instituciones educativas públicas. En Inglaterra, desde febrero están en vigor directrices según las cuales los niños no pueden utilizar sus teléfonos móviles durante la jornada escolar, pero la decisión sobre la política de utilizar sus propios teléfonos se deja en manos de los directores de las instituciones.
Portugal está intentando llegar a un compromiso introduciendo varios días sin teléfono en las escuelas cada mes, mientras que en España se ha ordenado una prohibición escolar en algunas regiones autónomas, pero esto no está en vigor en todo el país.
El decreto húngaro levantó mucho polvo
En Hungría, a principios de agosto pasado se emitió un decreto que prohíbe el uso de teléfonos móviles en las escuelas. Aunque los niños pueden traer dispositivos, deben entregárselos al responsable de la institución antes del inicio de la lección, guardarlos en un lugar bajo llave y luego devolvérselo al final de la lección. día. Los profesores nacionales opinaron sobre esto para nuestro periódico, afirmando que la restricción estuvo justificada durante mucho tiempo, ya que ellos mismos consideran que los teléfonos inteligentes distraen a sus hijos de la enseñanza.
En general, no hay duda de que estas son las herramientas que se utilizan en la vida cotidiana y en el proceso diario de enseñanza, sin las cuales los estudiantes no van a la escuela. Por eso es responsabilidad de todos los profesores (y padres) de todos los grupos de edad, desde el jardín de infancia hasta el final de la escuela secundaria, educar a los niños/estudiantes sobre el uso responsable de estos dispositivos, y creemos que es correcto que el gobierno también aborda esta cuestión.
Resumir la facultad. Se han planteado varios problemas con respecto a la colección de dispositivos que se han mencionado antes. Escribimos en este artículo. Según el Sindicato Democrático de Maestros, estas cuestiones deberían regularse localmente, lo que significa que los estudiantes pueden mantener sus dispositivos inteligentes bajo llave en sus bolsos durante la clase. Si se usa sin permiso, el maestro sólo puede tomarlo y devolvérselo a los padres. «No se suponía que fuera exagerado ni demasiado complicado», dijo a InfoRádio el presidente del PSZ, Tamas Totic.
La junta educativa del instituto Imre Madac de Budapest anunció antes del inicio del año escolar que no retiraría los dispositivos digitales a los estudiantes antes del semestre. Esto se justificó por el hecho de que no sería razonable, porque el objetivo pedagógico de la escuela es educar sobre el uso correcto de la cultura digital, no prohibirla. Por este motivo, el Ministerio del Interior ha destituido de su cargo al director del centro de secundaria, Kasaba Mészaros, con efecto inmediato. Según la lógica del ministerio, «un líder que no cumple la ley y se opone abiertamente a ella no puede gestionar una institución estatal».
El despedido director de la institución regresará a la escuela secundaria, donde continuará su labor como docente. Debido al incidente, una gran multitud de estudiantes, colegas y padres organizaron una manifestación frente a la escuela secundaria el miércoles por la noche para apoyar al director despedido, informó Index desde el lugar.
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